San José de Cúcuta, Norte de Santander, 12 de febrero de 2026 (@AlcaldiaCucuta). Con el firme propósito de romper las barreras del idioma y transformar las aulas en entornos globales, 169 docentes de instituciones oficiales del municipio recibieron material pedagógico especializado. Esta dotación busca convertir a los maestros en agentes de cambio, dotándolos de recursos de alta calidad para elevar el nivel competitivo de la educación pública en la ciudad.

Esta entrega, realizada a través de la Secretaría de Educación de Cúcuta, representa la culminación práctica del Diplomado de Actualización y Fortalecimiento, realizado en el 2025 en el Centro Tecnológico de Cúcuta (CTC). La iniciativa busca que la formación técnica recibida por los maestros se traduzca en una práctica pedagógica dinámica, efectiva y de alto impacto, beneficiando directamente a miles de niñas, niños y jóvenes del municipio.

El secretario de Educación, César Ricardo Rojas Ramírez, destacó que este material no es solo un recurso didáctico, sino el motor de una estrategia de ciudad. “Estamos entregando estas herramientas como el complemento vital del diplomado. Queremos que los conocimientos adquiridos por estos 169 docentes se multipliquen en las aulas, consolidando el bilingüismo como una realidad tangible en nuestro sistema educativo”, afirmó.

Para los directivos docentes, este apoyo representa un incentivo fundamental para la innovación. José Antonio Hernández Carvajal, rector del Colegio Municipal del Aeropuerto —institución que ya cuenta con técnica en inglés—, enfatizó la urgencia de estas competencias. “Hoy existe un nuevo analfabetismo: no hablar un segundo idioma. Este material llega ‘como anillo al dedo’ para estimular al maestro y empoderarlo. El inglés no es responsabilidad de una sola área, debe ser un esfuerzo transversal en todo el conocimiento”, dijo.

Asimismo, el rector Hernández reconoció la labor del CTC por su persistencia en el acompañamiento a las instituciones. “Ellos insisten, persisten y nos motivan a ‘meternos en el cuento’. Como rectores y con el apoyo de la Secretaría, nuestra misión es que el docente se sienta estimulado para participar”, enfatizó.

De esta manera, la Alcaldía de Cúcuta busca cerrar las brechas de aprendizaje y proyectar a los jóvenes cucuteños hacia escenarios internacionales y mayores oportunidades académicas. Con la formación y dotación de estos 169 docentes, el municipio se consolida como una ciudad que no solo aspira al bilingüismo, sino que lo materializa desde sus aulas, mejorando la calidad de la educación en los colegios.